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关于做好2016年高等学校教师资格认定工作的通知 

字体:[ ]    编辑:    人气:2297    发布日期:2016-04-15

各二级学院(部)、处(室),直属单位:

根据《浙江省教育厅教师资格认定引导中心关于做好2016年高等学校教师资格认定工作的通知》(浙教资中心﹝20162号)、《澳门新葡亰平台游戏高校教师资格认定工作实施细则(试行)》(衢职院人﹝201414号)等文件要求,现就做好我校2016年高等学校教师资格认定工作有关事项通知如下:

一、实施对象

1.受聘或拟聘在教师岗位满一年的专任教师。

2.在学生教育管理工作岗位满一年的专职辅导员,可申请认定与岗位工作相关学科的高校教师资格证。

3.因教学工作需要,系统担任一门由教务部门统一安排的教学计划内高校课程,且任教时间满一年的其他专业技术人员或管理人员。

4.由二级学院(部)聘请且经学校批准的校外兼职教师,且在我校专职从事职业技能实践教学工作满二年,具有中级以上专业技术资格或国家职业资格二级(技师)以上等级证书的“双师型”教学人员

二、申请条件

申请高校教师资格条件按照《浙江省实施<教师资格条例>细则》和衢职院人﹝201414号文件实行。

三、网上申报

1.网上报名时间为2016420日至428日之间每个工作日的8:3017:00,未在规定时间内完成网上报名的,将无法参加此次教师资格认定。

2.申请人登陆中国教师资格网(www.jszg.edu.cn),按网报系统提示流程逐步操作,进行网上申报(未参加全国统考申请人网报入口)。

3.首次登陆时须注册,选择申请的教师资格种类(高等学校教师资格)、认定省份(浙江省)、认定机构(浙江省教育厅)和任教学科(务必选至二级学科),选择现场确认点(澳门新葡亰平台游戏)。

4.上传的照片须严格按照要求,并与粘贴在《教师资格认定申请表》上的照片要同底版。

5.必须设定正确有效的电子邮箱,以便忘记密码使用“找回密码”功能时,接收系统发来的电子邮件。

6.申请人网上信息填报完成后,需打印《教师资格认定申请表》,提交的《教师资格认定申请表》须是A3纸双面一式2份。

7.其他事项须严格按照网报说明填写,请认真阅读。

四、组织体检

人事处将根据报名情况于56日前组织申请人员到指定医院进行体检(具体时间另行通知),体检使用《浙江省教师资格申请人体格检查表》。体检时,参加体检人员需携带一寸证件彩照1张。本次体检将与教职工体检相结合,部分项目费用需自理。再次申请认定的必须重新体检。

五、现场确认

1.现场确认时间

申请人须在201653日至511日(工作日)内携带现场确认所需材料到人事处进行现场确认,未在规定时间内到人事处进行现场确认的,系统将自动关闭,申请人将不能参加此次教师资格认定。

2.现场确认所需材料

1)《教师资格认定申请表》(一式2份,须用A3纸双面打印);

2)学历证书原件及影印件(一式1份),国外取得学历的须提供《国外学历学位认定书》原件及影印件(一式1份);

3)身份证原件及影印件(一式1份,正反面都要复印);

4)《普通话水平测试等级证书》原件及影印件(一式1份),普通话等级要求达到二级乙等及以上标准;

5)《申请人思想品德鉴定表》(附件2)(一式1份);

6)《高校教师岗位培训合格证书》原件及影印件(一式1份);

7)如属于师范教育类专业毕业且学历证书上未体现师范教育类的,则需提供师范教育类专业证明或合格学历档案成绩册原件及影印件(一式1份);

8)符合申请条件的外聘教师申请教师资格认定,除提供以上1-7材料外,还需提供专业技术资格或技能等级证书、聘用协议、近两年授课任务书等;

9)两寸照片一张(须与网上报名上传照片统一底版)用于办理教师资格证书。

3.材料要求

1)所在部门须对申请人的身份证、学历证书、普通话水平测试等级证书及高校教师岗位培训合格证书等原件进行认真审核,确认真实性和有效性,并在影印件上逐份加签审核人姓名,加盖部门公章。

2)非师范教育类专业毕业的申请人(除具有副教授、教授职称或博士学位外)均应参加教育教学基本素质与能力测试。师范教育类专业毕业人员跨学科申请教师资格的,应当参加教育教学基本素质与能力测试。毕业证书上未反映是师范教育类专业的,必须由原就读学校出具书面证明,并加盖学校或学校教务处公章(二级学院证明无效),或者提交合格学历档案成绩册,成绩册上须有教育学、心理学及教育实习考试合格成绩。

3)非专任教师申请高校教师资格认定,必须填写《非专任教师申请高校教师资格教学任务审定表》(附件3),并附学校统一格式的教学任务书,经学校教务处审核盖章后方可到人事处办理申请教师资格认定手续。

4)专职辅导员申请高校教师资格认定,必须填写《专职辅导员申请高校教师资格岗位审定表》(附件4),经学工部审核盖章后方可到人事处办理申请教师资格认定手续。

5)申请人须按材料清单(附件1)顺序整理现场确认所需材料,并装入档案袋,档案袋面粘贴材料清单,袋内材料种类及数量须与材料清单相符。

6)参加教育教学基本素质与能力测试的,提交材料时须事先选择一门与申请任教学科相关的高等教育课程作为能力测试课程,并填写在《教师资格认定申请表》相应位置。

六、教学能力测试

教育教学基本素质和教学能力测试主要考察申请人的教学设计能力、掌握教学内容能力、教学组织能力、教学效果、教学基本素养、仪表仪态等六个方面,具体测试程序如下:

1.人事处对申请人提交的各项材料进行审查后,确定测试人员名单、测试时间、测试地点、注意事项等,于测试前公布并通知申请人。

2.教师资格认定专家审查委员会组织专业评议组对测试人员进行教育教学基本素质与能力测试。

3.申请人在规定时间到指定地点集中,在规定时间内完成教案编写,将完整的教案提交专业评议组,作为评判教学设计能力的依据之一。

4.专业评议组指定申请人所提交教案的部分内容作为试讲内容,试讲时间一般不少于20分钟。

5.试讲后专业评议组根据测试项目及要求,并结合试讲情况进行面试。由专家提问,申请人答辩。

七、其他

1. 教学能力测试结束后,召开学校高等学校教师资格认定专家审查委员会会议进行评议,评议结果报校党委会审定并公示。

2. 参加教师资格认定且通过者,由学校将材料报送省教育厅备案,省教育厅颁发高校教师资格证书。

3.如教师资格证书遗失、损毁需补发换发的,依照《关于规范教师资格证书补发换发工作的通知》(教资字﹝200917号)进行办理。

附件 附件1:申请高校教师资格人员材料清单

附件2:高校教师资格申请人思想品德鉴定表

 附件3:非专任教师申请高校教师资格教学任务审定表

附件4:专职辅导员申请高校教师资格岗位审定表

附件5:衢职院人[2014]14号

                                                               人事处

                                                             2016415
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